新时代教育背景下城区小学劳动 教育课程的开发与实施研究
摘要
在新时代背景下,随着素质教育的全面推进和德智体美劳全面发展的教育目标的明确,劳动教育作为培养学生劳动
观念、劳动技能、劳动习惯和劳动精神的重要途径,日益受到社会各界的重视。本文聚焦于城区小学劳动教育课程的开发与
实施,旨在探索符合新时代要求的劳动教育课程体系,以促进学生全面发展,有效提升学生的劳动素养,增强其实践能力和
社会责任感,为培养新时代接班人奠定坚实基础。
观念、劳动技能、劳动习惯和劳动精神的重要途径,日益受到社会各界的重视。本文聚焦于城区小学劳动教育课程的开发与
实施,旨在探索符合新时代要求的劳动教育课程体系,以促进学生全面发展,有效提升学生的劳动素养,增强其实践能力和
社会责任感,为培养新时代接班人奠定坚实基础。
关键词
城区小学;劳动教育;课程开发;实施策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-09-166828
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