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《电工电子技术》课程教学改革实施方案研究与探讨

李 丽, 肖 刚, 康 婕, 蔡 蓉燕, 曹 昕雨, 钟 琳
成都交通高级技工学校(成都轨道交通职业学院)

摘要


本研究探讨了《电工电子技术》课程的教学改革实施方案,旨在响应国家职业教育改革的号召,提升城市轨道交
通行业对高素质技术技能型人才的需求。通过引入基于项目的“5E”教学法、深化产教融合模式以及创新多元化评价体系,
课程改革有效解决了知识点繁多、理论与实践脱节和学习兴趣不足等问题。实践表明,改革措施显著提升了学生的学习兴趣、
实践技能和综合素质,为培养符合行业需求的高技能人才奠定了坚实基础。

关键词


电工电子技术;教学改革;产教融合;5E 教学法;综合素质

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-12-167458

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