新质生产力背景下高职院校产教融合的实践改进理路

梁 茵然, 黄 如君
佛山职业技术学院

摘要

新质生产力背景下，高职院校产教融合实践改进对于提升教育与产业的融合度及人才培养质量至关重要。当前，
高职院校产教融合积累了成果和经验，但在政策支持、资源整合、人才培养模式、校企合作及师资建设等方面仍有较大提
升空间。研究提出了加强政策引导、促进资源共享、创新人才培养、优化合作机制和强化师资队伍等策略，旨在为新质生
产力发展提供人才和智力支持，推动职业教育高质量发展。

关键词

高职院校；新质生产力；产教融合

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