新时代背景下高校师范生爱国主义教育内容与形式的创新研究
摘要
爱国主义,作为中华民族薪火相传的核心价值观,深深植根于每一个中国人的心中,同时也是新时代背景下高校
师范生这一未来教育事业的接班人所必须具备的关键品质。然而,随着时代的进步和社会的发展,传统的爱国主义教育内
容和方法逐渐显现出局限性,难以全面满足新时代对师范生爱国主义教育的多元化需求。鉴于此,本文致力于探索并实践
爱国主义教育内容与形式的创新路径,旨在通过更新教育理念、丰富教育内容、优化教育形式等手段,使爱国主义教育更
加贴近师范生的生活实际和思想实际,更加符合新时代的发展要求,从而培养出更多具有深厚爱国情怀、坚定理想信念和
强烈社会责任感的高校师范生,为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
师范生这一未来教育事业的接班人所必须具备的关键品质。然而,随着时代的进步和社会的发展,传统的爱国主义教育内
容和方法逐渐显现出局限性,难以全面满足新时代对师范生爱国主义教育的多元化需求。鉴于此,本文致力于探索并实践
爱国主义教育内容与形式的创新路径,旨在通过更新教育理念、丰富教育内容、优化教育形式等手段,使爱国主义教育更
加贴近师范生的生活实际和思想实际,更加符合新时代的发展要求,从而培养出更多具有深厚爱国情怀、坚定理想信念和
强烈社会责任感的高校师范生,为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
关键词
新时代;高校;师范生;爱国主义教育
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-02-169146
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