基于成果导向教育理念下的 高职园林技术专业课程体系构建研究
摘要
本文探讨了基于成果导向教育(OBE)理念的高职园林技术专业课程体系构建。OBE 强调以学生为中心,以学习
成果为导向,旨在培养学生在未来职业生涯中所需的实际能力。首先,本文概述了 OBE 理念的核心内涵及其在教育中的应
用价值。其次,详细阐述了如何应用 OBE 理念于高职园林技术专业的课程体系构建,包括确定专业培养目标和毕业要求、
制定课程学习成果、设计课程体系结构以及开发课程内容。
成果为导向,旨在培养学生在未来职业生涯中所需的实际能力。首先,本文概述了 OBE 理念的核心内涵及其在教育中的应
用价值。其次,详细阐述了如何应用 OBE 理念于高职园林技术专业的课程体系构建,包括确定专业培养目标和毕业要求、
制定课程学习成果、设计课程体系结构以及开发课程内容。
关键词
成果导向教育;高职园林技术;课程体系构建
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-04-170281
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