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《药物制剂技术》课程思政教学改革与实践

李 翌涵
黑龙江职业学院

摘要


《药物制剂技术》课程思政教学改革目标是达成思政元素与制药专业知识深度融合,培养兼具社会责任感、职业
道德和创新能力的高素养制药人才。本文对课程现有的状态进行分析,含有教学内容更新欠佳、思政融入手段单一等难题,
进而提出一系列改革策略,如对课程内容进行优化、让教学方法更具创新性、强化实践教学环节、完善考核评价系统、提
升师资队伍水平以及构建课程资源共享架构。带动学生在掌握专业技能的阶段树立药学伦理观念,增强综合素养水平,由
此助力课程教学质量实现全面性跃升。

关键词


药物制剂技术;课程思政;教学改革;实践教学;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-06-171471

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