中职宠物疫病防治课程教学方法创新与实践探索
摘要
随着宠物行业的迅速发展,中职院校宠物疫病防治课程成为培养专业人才的重要平台。本文围绕课程背景与意义,
探讨了教学内容与课程体系的优化设计、多元化教学模式(案例教学、情景模拟、在线互动等)的探索,以及理论与实践
有效融合的策略。同时,通过校内实践基地建设、校企合作模式及教学成果评价反馈机制的实践探索,旨在提升课程教学
质量与应用效益,为课程改革提供理论与实践依据。
探讨了教学内容与课程体系的优化设计、多元化教学模式(案例教学、情景模拟、在线互动等)的探索,以及理论与实践
有效融合的策略。同时,通过校内实践基地建设、校企合作模式及教学成果评价反馈机制的实践探索,旨在提升课程教学
质量与应用效益,为课程改革提供理论与实践依据。
关键词
中职教育;宠物疫病;教学创新
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-06-171478
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