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档案从业人员继续教育模式创新研究

杨 良雪
四川省档案学校

摘要


随着信息技术的飞速发展与档案管理理念的不断更新,档案从业人员面临着提升专业素养与技能的迫切需求。传
统的档案从业人员继续教育模式已难以满足行业变革带来的挑战,创新继续教育模式成为推动档案事业发展的关键。本文
基于档案培训机构的实践视角,深入剖析当前档案从业人员继续教育的现状与问题,创新性地提出构建数字化学习生态、
推行项目驱动式培训、开展个性化定制教育、加强校社企协同合作等模式创新策略,旨在提升档案从业人员继续教育的质
量与效果,培养适应新时代需求的复合型档案人才,为档案事业的可持续发展注入新活力。

关键词


档案;从业人员;继续教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-05-171678

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