《金属材料》生活化案例教学探究
摘要
《金属材料与热处理》内容比较枯燥抽象且晦涩难懂,教学时存在很大难度。本文从金属材料生活化教学的意旨进行论述,总结出金属材料教学案例。教师在金属材料的教学中营造生活化教学模式,培育学生发散思维,提升教师教学水平,体现课程价值。
关键词
金属材料;生活化教学;教学案例
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i1.43304
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