产学研合作模式下的数字媒体艺术专业教学改革与创新应用

李 慧敏
黑龙江东方学院

摘要

在新时期网络和新媒体技术的发展过程中，高校教育中的数字媒体艺术专业越来越受到更多学生的欢迎，很多学生在选择专业的过程中都基于对学科专业领域的了解以及对于行业发展的前景，而选择了数字媒体艺术作为自己的大学专业学习领域。在当前的科技强国和人才强国相关的战略下，高校在培养人才的过程中需要能够重视对于学生的综合培养， 让他们不仅能够在学科理论方面提高学习理解能力，还需要能够从实践地角度加强学生学生的专业应用能力。因此，高校应该基于产学研的合作模式对于当前的数学媒体艺术专业教学进行改革和优化。本文将从高校数字媒体艺术专业教学现状， 数字媒体艺术专业中产学研合作模式的重要价值以及基于产学研合作模式数字媒体艺术专业教学的创新路径等方面进行探析。

关键词

产学研；合作教学；数字媒体艺术；高校教育；教学创新

参考

[1] 沈艾雯 , 黄秋儒 . 应用型本科院校数字媒体艺 术专业教学改革的思考与探索 [J]. 艺术科技 , 2020, 033(001):22-24.

[2] 蒲鹏举 , 庞理科 , 王海丽 . 双创背景下数字媒 体艺术专业人才培养模式的改革 [J]. 西部皮革 , 2019, 041(006):143-143.

[3] 顾小平 . 项目工作室教育模式在数字媒体艺 术设计专业创新实践中的运用与研究 [J]. 艺术品鉴 , 2019(9Z):363-364.

[4] 严昊 . 产学研融合视角下数字媒体艺术专业人 才培养路径探究 [J]. 声屏世界 , 2020(9).