高校培养少儿编程教师人才的探索与实践

杨 繁荣
江西软件职业技术大学

摘要

在信息技术快速发展的今天，人们逐渐意识到“编程思维”的重要性。随着少儿编程教育行业市场的不断扩大以 及大量的企业加入，使得少儿编程教育受到人们更为广泛的关注。然而，现在很多少儿编程教育培训机构面临的一个严峻问题就是缺乏少儿编程老师，有经验的少儿编程老师更是奇缺。假如一些高等院校每年能有计划地培养出一定数量的少儿 编程教师这方面人才，将可以快速解决这个问题。为了抓住这个机遇，我们江西软件职业技术大学信息技术学院率先在 2019 级软件技术专业学生中挑选出了 40 名学生组成了一个少儿编程班进行针对性地培养，不断地进行探索和实践，为学生寻求新的就业突破口，也为以后的专业改革及其人才培养方案的制定做好铺垫。

关键词

少儿编程、思维编程、信息时代

参考

[1] 鲸媒体，2018 年中国少儿编程行业研究数据报告 .

[2] 林韵，高新科技环境下小学生的编程思维培养探究 [J]. 学周刊，2019（8）:53.