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新文科建设与教育改革

杨 云安, 张 立伟
东莞理工学院 马克思主义学院

摘要


新文科教育是当前教育改革热点话题,围绕新文科课程建设与改革,高校、政府部门都积极参与其中。文、理工科专业在人才培养目标、招生数量、就业市场等都存在明显不足。二者在培养模式和教学方式以及价值塑造方面也有明显差别。在越来越多全球危机挑战面前,加强文科与其他学科的融合,在知识体系、跨学科思维、学科课程设置方面强化人文精神和价值体现,促进文科教育复苏,丰富对社会问题的理解视角,有助于解决当前文理科对立引发的一系列问题。

关键词


新文科、高等教育、学科融合、教育改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i7.47944

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