高职院校产教融合双元育人培养模式的探究
摘要
在职业学校有效发展的过程中,产教融合双元育人培养模式的应用主要是通过校企合作、职业生产与学校教育活动与学生职业技能、职业技能与专业发展的融合进行。在高校中,注重产教融合双元育人培养模式的应用,明确合适的概念和认知,提高人力资源开发水平,鼓励这些人力资源的开发。为人才的后续发展夯实基础。
关键词
高职院校;产教融合;双元育人;培养模式
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i5.50234
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