专科医学生基层志愿服务育人模式探究
摘要
本文在响应“乡村振兴”战略部署的前提下,结合专科医学院校定位和人才培养目标,阐述了基层志愿服
务对提升专科医学生专业和职业素养、强化其社会责任感等方面的重要作用,分析了如何在志愿服务组织与管理模
式、服务对象及服务内容设计、评价机制构建等方面进行探索和实践,发挥专科医学生特长,以医疗义诊、健康宣
教等形式,通过与乡镇卫生院、村医务室等基层单位的合作,为学生搭建社会实践平台,使其专业技能、职业精神
在服务基层民众的过程中得到升华,践行立德树人的教育理念。
务对提升专科医学生专业和职业素养、强化其社会责任感等方面的重要作用,分析了如何在志愿服务组织与管理模
式、服务对象及服务内容设计、评价机制构建等方面进行探索和实践,发挥专科医学生特长,以医疗义诊、健康宣
教等形式,通过与乡镇卫生院、村医务室等基层单位的合作,为学生搭建社会实践平台,使其专业技能、职业精神
在服务基层民众的过程中得到升华,践行立德树人的教育理念。
关键词
专科医学生;志愿服务;乡村振兴;育人模式
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PDF参考
[1] 王建敏,张国君,花蕾,等 . 医学生志愿服务实践育人体系探索与实践 [J]. 中国医院,2018,21(005):72-73.[2] 滕美君 . 医学生志愿服务育人功能及其路径探析——以大连大学医学院志愿服务为例 [J]. 大连大学学报,2019,040(002):129-132.[3] 彭发军,沈杕 . 专科医学生基层“四行”育人模式实践研究 [J]. 福建茶叶,2020,042(003):381-382.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i11.56607
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