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现代学徒制视角下高校环境艺术设计专业教学改革研究

李 含飞
周口师范学院

摘要


现代学徒制的有效性在当下教育工作中不断凸显,对于提升学生实际工作能力和操作技术来说都具有极高
的价值。也因此,受到了教育界和当下高校师生的重点关注。将这一制度应用于环境艺术设计专业的教育工作中,
可以提升学生对于专业技能的不断强化,同时解决当下的教育工作中学生实际操作能力较弱的问题,最终不断提升
教育质量,同时为社会输送更高质量的设计人才。以下将对此展开分析。

关键词


现代学徒制;高校;环境艺术设计专业;教学改革

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参考


[1] 谢舰锋,赵雅洁 . 高职环境艺术设计专业现代学徒制的教学改革研究 [J]. 软件(教育现代化)(电子版),2019,000(004):1,95.[2] 谢梦媛 . 环境艺术设计专业现代学徒制教育探索与实践 [J]. 参花,2019,000(007):P.130-131.[3] 司浩,杨柳 . 现代学徒制下艺术设计专业实践教学模式探讨研究 [J]. 数码设计(上),2019,000(005):10-11.[4] 杜文娟,黄兴 . 现代学徒制在环境艺术设计专业教学中的实践——以家具与陈设课程为例 [J]. 家具,2020,v.41;No.237(01):94-97.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i12.60645

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