基于“项目驱动式”的网页设计课程教学探究

卢 威
湛江科技学院

摘要

在当今信息化快速发展的时代,网页设计受到更多高校的关注与重视,《网页设计》是一门综合性、实践
性、跨学科的综合设计课程。传统的教学方法和授课内容已经无法适应时代的变化和要求。在此背景下,通过将项
目驱动教学法应用到网页设计课程教学之中,达到全面培养学生网页设计与制作能力,激发学习热情,提升核心就
业竞争力的目的。

关键词

项目驱动式;网页设计;教学探究

参考

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