合作·共进——尼泊尔高等教育与中尼合作发展问题及对策研究

蒋 靖, 解 小翠, 肖 江, 谢 昀宵
成都锦城学院

摘要

尼泊尔不仅是一个教育机会有限的国家,而且它的高等教育机会也是属于稀缺资源。教育问题一直是长期
困扰尼泊尔社会的问题,尤其是高等教育方面,总是处于被统治阶层和富人阶级所垄断的状态。而尼泊尔重新制定
宪法这一举动,为其国家的高等教育发展,提供了新的发展机会和未来的发展方向。而今,随着“人类命运共同体”
合作计划的逐步推进,中国和尼泊尔将在教育、石油、农业、等领域相互切磋合作与共同进步。其中引人注意的是,
中尼合作中关于中尼协同办学的问题值得探索,随着“一带一路”战略的全面实施,必将需要大批量精通中文尼泊
尔语的复合型人才[4]。“如何培养双语种人才,在哪里培养这种人才”,解决两国沟通协作问题,在当前现实背景下,
尤为突出,成为阻止双方共同合作的障碍。浅析上述问题,是研究中尼合作的重要课题。

关键词

尼泊尔;高等教育;中尼合作;问题研究

参考

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