高校钢琴教学中提升学生音乐表现力的策略探究
摘要
为了能够稳步提高教学质量,教师必须要对当前传统模式中的一些内容进行优化分析,比如说学生对于当
前钢琴音乐艺术的领悟能力、对于不同类型音乐作品的理解能力、对当前表演作品的情感触发,对这些内容都要进
行强化练习,让学生能够真正的明白。除了有扎实的基本功以外,为了能够更好的凸显作品的特色,有个人风采,
让听者能够愉悦身心,精神上能够得到升华,这些内容都需要学生进行深刻的领悟和分析,只有这样,达到以上发
展目的之后,才能够使得当前的钢琴演奏表现力达到最佳的效果。本文主要是根据当前音乐表现的一些概念、基本
要素、缺乏表现力的原因等方面进行具体的策略提出,为后期相关教学的工作的开展提供一定的参考。
前钢琴音乐艺术的领悟能力、对于不同类型音乐作品的理解能力、对当前表演作品的情感触发,对这些内容都要进
行强化练习,让学生能够真正的明白。除了有扎实的基本功以外,为了能够更好的凸显作品的特色,有个人风采,
让听者能够愉悦身心,精神上能够得到升华,这些内容都需要学生进行深刻的领悟和分析,只有这样,达到以上发
展目的之后,才能够使得当前的钢琴演奏表现力达到最佳的效果。本文主要是根据当前音乐表现的一些概念、基本
要素、缺乏表现力的原因等方面进行具体的策略提出,为后期相关教学的工作的开展提供一定的参考。
关键词
高校钢琴;音乐表现力;策略
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v4i4.67673
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