县级图书馆儿童阅读推广活动品牌创设
摘要
目前,县级图书馆正在经历着一个新的变革,它的服务模式比以前更加活跃、更加多样化。读者的活动也
就是在这样的发展和变迁中,呈现出欣欣向荣的势头。在公共图书馆中,儿童阅读推广是一项非常重要的工作,也
逐渐受到重视。儿童还处在成长和发展时期,阅读是孩子成长过程性需要掌握的最重要的能力之一,他们的阅读兴
趣和阅读能力都有待开发。通过开展丰富多彩的、生动的、有趣的阅读推广活动,使孩子真正喜欢上图书馆,喜欢
上阅读。根据儿童阅读的特点,开展儿童阅读推广活动品牌创设成为当前图书馆工作的重要组成部分。
就是在这样的发展和变迁中,呈现出欣欣向荣的势头。在公共图书馆中,儿童阅读推广是一项非常重要的工作,也
逐渐受到重视。儿童还处在成长和发展时期,阅读是孩子成长过程性需要掌握的最重要的能力之一,他们的阅读兴
趣和阅读能力都有待开发。通过开展丰富多彩的、生动的、有趣的阅读推广活动,使孩子真正喜欢上图书馆,喜欢
上阅读。根据儿童阅读的特点,开展儿童阅读推广活动品牌创设成为当前图书馆工作的重要组成部分。
关键词
图书馆;儿童阅读;推广活动;品牌创设
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v4i4.67702
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