案例主导——论个人理财在应用型高校中的教学改革
摘要
随着社会的不断进步,行业间竞争持续加剧,培养应用型人才不仅是高职学院的职责,也成为不少高校人
才培养的方向。应用型高校旨在培养社会所需要的技能型人才,要求学生在掌握本科基础课程知识的基础上,学习
专业技能型知识,补充社会人才缺口。
回顾经济发展,家庭财富积累促使个人理财成为必备技能,个人理财师也成为新起职业。个人理财课程在金融
背景下,培养学生的金融(理财)实践能力,将所学转化为所用,既能解决家庭中遇到的财务问题,又能为他人提
供理财服务。本文旨在从个人理财课程的现状、面临的问题、改革的方式进行探讨。
才培养的方向。应用型高校旨在培养社会所需要的技能型人才,要求学生在掌握本科基础课程知识的基础上,学习
专业技能型知识,补充社会人才缺口。
回顾经济发展,家庭财富积累促使个人理财成为必备技能,个人理财师也成为新起职业。个人理财课程在金融
背景下,培养学生的金融(理财)实践能力,将所学转化为所用,既能解决家庭中遇到的财务问题,又能为他人提
供理财服务。本文旨在从个人理财课程的现状、面临的问题、改革的方式进行探讨。
关键词
教学改革;个人理财;应用型高校
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v4i4.67734
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