《概率论与数理统计》课程的“慕课”应用
摘要
科学技术的发展推动了教育水平的提升,由此带来的教育理念、方法和体系革新促进了现代教育的发展。以互联网
技术为核心的科学技术巧妙地将教育教学工作从线下带入到了线上,能够打破传统教学模式受时空因素的限制。慕课作为
在线课程教学的一种形式,近年来受到我国教育界的广泛关注,建立在多媒体和无线网络基础上的在线教育模式极大地拓
宽课程的受众,同时提高教学工作的效率。《概率论与数理统计》作为一门专业性较强的课程,是近代数学的重要组成部分,
基于慕课这一新型教学模式的产生,本篇文章就将注重探讨将慕课创新性应用于《概率论与数理统计》教学的方法。
技术为核心的科学技术巧妙地将教育教学工作从线下带入到了线上,能够打破传统教学模式受时空因素的限制。慕课作为
在线课程教学的一种形式,近年来受到我国教育界的广泛关注,建立在多媒体和无线网络基础上的在线教育模式极大地拓
宽课程的受众,同时提高教学工作的效率。《概率论与数理统计》作为一门专业性较强的课程,是近代数学的重要组成部分,
基于慕课这一新型教学模式的产生,本篇文章就将注重探讨将慕课创新性应用于《概率论与数理统计》教学的方法。
关键词
《概率论与数理统计》;慕课;在线课程资源
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-09-83677
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