基于蓝墨云班课 App 考试改革研究与实践

牟 佳媛
佳木斯大学附属第二医院

摘要

目的：本文探讨了基于蓝墨云班课 App 的考试改革，从理论、实践和效果评价三个方面进行了研究。研究发现，基
于蓝墨云班课 App 的考试方式可以有效提高考试的效率和质量，减少考试成本和人力投入，同时也能够更加公正和公平地
对待学生。同时，研究也发现了一些不足之处，如考试安全问题等，需要进一步加强措施。本研究对于推进教育信息化建
设和提高教育教学质量具有一定的参考价值和启示作用。

关键词

蓝墨云班课；考试改革；研究实践

参考

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