小儿 12 岁之前弱视训练对视力恢复的重要意义

曹 煜
湖北科技学院

摘要

目的：做弱视训练对孩童视力恢复的意义方法将四十例儿童弱视均分为对照组和研究组，各二十名。通过不同的训练方式进行治疗，最终为两组患者进行指标评估，将评估的指标进行对比，最终得到结果。以验证综合训练疗法对于12岁以下弱视儿童的作用。结果：1.经过本次对两组共四十例患者进行的评估，得到以下的结果，治疗六个月之后对照组有百分之七十五的有效率，而研究组则为百分之百。2.治疗后，对照组和研究组的视力、振幅比治疗前高，潜伏期比治疗前短，且研究的改变幅度大于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0．05)。结论：弱视训练对于儿童的治疗效果有着显著提高，且遮盖疗法联合综合训练治疗效果的疗效更好，通过进一步完善弱视训练，可以提高弱视儿童的治疗效果。

关键词

弱视；弱视训练；治疗效果

参考

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