健康教育在乙肝护理中的效果

凌 叶
上海中医药大学附属龙华医院

摘要

本研究的主要目的是为了研究乙型肝炎护理工作中健康教育的方法以及效果。研究的方法是采集本院在 2015 年 8 月至 2017 年 11 月期间 70 例患有乙型肺炎的患者，并将这些患者进行随机的分组，分别为实验组与对照组， 其中对于对照组进行普通的护理，而对于实验组进行健康教育工作。最终对两组患者满意程度、护理工作开展前后的 患者肝功能的 TBIL、AST、ALT 的水平、患者对相关知识的掌握程度、住院的时长、对治疗工作的配合程度、不良反 应出现情况这几个方面进行对比分析。根据研究结果可以发现，这些患者在满意程度、护理工作开展前后的患者肝功 能的 TBIL、AST、ALT 的水平、患者对相关知识的掌握程度、住院的时长、对治疗工作的配合程度、不良反应出现情 况等多个方面，实验组与对照组相比都较好。总结以下结论：对患有乙型肝炎的患者进行健康教育，具有非常好的效 果，不仅能够使得患者对相关的知识有一定的掌握，还能够使得患者更加配合治疗工作的开展，减短患者住院时长。

关键词

乙型肝炎护理；健康教育；治疗效果

参考

[1] 王玉鑫.健康教育在乙肝患者治疗中的作用分析 [J].中国社区医师,2018,34(24):150-151.

[2] 徐敏亚.临床护理路径在乙肝患者健康教育的应 用[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(52):174.