产教融合背景下应用型本科高校人才培养模式研究——以中药学专业为例
摘要
本文针对目前中药学专业人才不能满足生产企业、经营企业、医院药店等单位需求的问题,以
培养应用型本科高校人才为目的,探索实践中药学专业产教融合人才培养模式。通过深化课程教学改革,构建
课程体系,推进了校企合作课程建设;挖掘创业教学结合点,整合多元化实践教学体系,提高了校企合作成效;
校企(院)密切合作,提升 " 双师型 " 师资力量,实现产教一体化;评价模式中引入中医药企业岗位能力的考核,
完善了考核评价方案。为地方应用型本科高校中药学专业高素质应用型人才培养模式的构建提供了新思路。
培养应用型本科高校人才为目的,探索实践中药学专业产教融合人才培养模式。通过深化课程教学改革,构建
课程体系,推进了校企合作课程建设;挖掘创业教学结合点,整合多元化实践教学体系,提高了校企合作成效;
校企(院)密切合作,提升 " 双师型 " 师资力量,实现产教一体化;评价模式中引入中医药企业岗位能力的考核,
完善了考核评价方案。为地方应用型本科高校中药学专业高素质应用型人才培养模式的构建提供了新思路。
关键词
产教融合;中药学;人才培养
全文:
PDF参考
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