试析医学模拟教育在妇产科教学中的应用

李 美华
德州市妇幼保健院

摘要

目的：探讨医学模拟教育在妇产科教学中的应用价值。方法：针对在我院妇产科实习的15名实习生进行研究，采用医学模拟教育方法，探讨其对于提升学生临床操作能力的作用。结果：本研究中15名实习生在接受医学模拟教育的背景下，自身临床操作能力得到了明显提高，充分体现出了实习价值。结论：在未来妇产科临床带教中引入运用医学模拟教育模式具备较强作用价值。

关键词

妇产科；医学模拟教育；教学价值

参考

[1] 张菲菲 , 孙毅 , 陆烨敏 , 李儒芝 , 何珂 , 徐丛剑 . 模拟教学 在妇产科培训中的调查与思考 [J]. 继续医学教育 ,2020,34(04):35- 37.

[2] 胡雷蕾 , 唐梅艳 . 标准化病人联合医学模拟教育在 妇产科学见习教学中的应用与思考 [J]. 湘南学院学报 ( 医学 版 ),2019,21(02):64-67.

[3] 朱轶 , 华媛媛 , 吴焕 . 模拟医学教育在妇产科住院医师分 层次规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2019,3(01):53- 55.

[4]党建红,罗妍,王静,马方,高京海,金志军,刘晓军.医 学模型模拟教学在提高妇产科实践教学质量中的作用 [J]. 现代 医药卫生 ,2018,34(20):3248-3250.