急诊医学双语教学理论与实践研究
摘要
随着现代医学的发展,医学高校教学改革势在必行,开展和推进急诊医学双语教学研究十分必要,且意义重大。我院急诊教研室2017-2019年对昆明医科大学五临床专业学生进行急诊医学双语教学模式,达到了预期效果。通过该教学模式的研究,我们认为,要提高急诊医学双语教学教学质量,需在师资队伍建设、教材选择、学生积极性及教学方式改革等方面着力。
关键词
急诊医学;双语教学,理论与实践
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