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新工科背景下应用化学专业认识实习新探索

马 跃
中国石油大学北京 北京昌平 102249

摘要


实践教育是各高校各专业学生培养的重要环节,随着教学改革需要,对应化专业认识实习的模式等需要进行新的探索和改进。中国石油大 学(北京)应用化学专业建造了良好的专业实践条件,与燕山石化、胜利油田建有长期稳定的实习基地。本次改进与东方仿真建立了合作,开发了石油炼制、石油开采的三维模拟软件,并申报了产学研合作项目,同时授课过程中引入了铁人精神等课程思政,从而构建了“理论学习+虚拟仿真+现场实践”三结合的全景实践教学模式,培养具有较强工程实践能力的石油特色的专业人才。

关键词


认识实习;虚拟仿真;产学研;课程思政

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参考


[1] 黄菊文,乔俊莲,贺文智等.改革认识实习教学模式加强学生实践能力和创新能力培养[J].实验室科学,2010(5):4-6.[2] 龚方红,张炳生.石油化工类工程中心建设的研究与实践[J].化工高等教育,2002,(4):83-86. [3] 张忠家,黄义武.产学研合作教育提升人才培养质量[M].北京:教育科学出版社,2014.[4] 高锡文.基于协同育人的高校课程思政工作模式研究——以上海高校改革实践为例[J].学校党建与思想教育,2017( 12) : 16-18.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3689-06-02-155667

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