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2020年5月15日

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“无机及分析化学”教学中开展课程思政的有效性研究

苗 晓伟, 杨 刚, 曾 小君, 刘 龙飞
常熟理工学院 材料工程学院

摘要


课程思政在当代教学当中的实施能够有效培养学生的思想品德素养,对于培养学生的核心素养有较大的作用。当前,很多高校都非常重视“无机及分析化学”课程教学工作的开展,尤其是在教学改革当中,各大高校都开始将“无机及分析化学”与思政教育融合起来,更好地体现教书育人的作用。文章主要简要概述“课程思政”教育模式,对“无机及分析化学”中思政教育的实施条件及必要性进行分析,提出在“无机及分析化学”课程教学中开展思政教育的有效途径。

关键词


无机及分析化学;课程思政;教学改革

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参考


[1] 朱丽丽 , 杨振兴 , 曹静 .“无机及分析化学”教学中“课程思政” 的探索 [J]. 云南化工 ,2019(05):194-196.

[2] 杨瑾屏 .“无机及分析化学”教学中开展“课程思政”的路 径研究 [J]. 湖北开放职业学院学报 ,2020(05):131-132.

[3] 无机及分析化学教学课程思政路径 [J]. 教育教学论 坛 ,2018(51):256-257.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/xdhg.v2i6.37806

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