双创背景下基于OBE理念的《汽车美容与装饰》课程 教学改革与实践
摘要
本文将OBE理念引入双创背景下的《汽车美容与装饰》课程教学改革,提出了一种基于OBE理念的课程设
计模式,即分析岗位能力,确定课程目标,设计课程内容,选择课程实施策略,进行考核评价,反思与改进。经过
实践证明,基于OBE理念将创新创业教育融入专业课程教育,能够有效提高学生的学习效果,也为当前技工院校培
养技能型创新创业人才提供了一种新的思路和方法。
计模式,即分析岗位能力,确定课程目标,设计课程内容,选择课程实施策略,进行考核评价,反思与改进。经过
实践证明,基于OBE理念将创新创业教育融入专业课程教育,能够有效提高学生的学习效果,也为当前技工院校培
养技能型创新创业人才提供了一种新的思路和方法。
关键词
OBE理念;创新创业;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3700-04-04-111021
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