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“以学生为中心”的混合式教学设计与实施

张 勇, 余 良可
黄河交通学院

摘要


混合式教学是一种线上线下相结合的新型教学模式,随着国家对在线教育的大力推进,混合式教学已经成为所有高校应对数字全球化、教育国际化的一种新的授课方式,也是当前高等教育教学改革的主要研究与实践环节。“以学生为中心”的混合式教学更是贯彻执行OBE教学理念的一种实践形式,根据课程性质及教学目标,在信息化的网络学习平台和丰富的教学资源支撑下,采用线上与线下相融合的教学方式进行教学,符合复合型、创新型、应用型人才培养模式的要求,更是对教师自身教学能力水平的一种历练提升,对教师、学生形成终生学习具有现实意义。

关键词


混合式教学;教学改革;意义

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参考


[1] 吴岩.抓好新基建,迈向高质量—大力推动慕课与在线教学创新发展[R].北京,教育部高等教育司,2021,11. [2] 李强.以学生为中心的线上线下混合式教学模式设计[J].化工高等教育,2021,38(02):34-39. [3] 曹海艳.“以学生为中心”的高校混合式教学课程学习设计思考[J].高等工程教育研究,2021,(01):187-192. [4] 马岩,以学生为中心的混合式教学实施策略--以大学英语教学为例[J].吉林农业科技学院学报[J],2022,31(04):77-81. [5] 刘新梅.“学生为中心”的混合式教学活动的设计与实施--以无机及分析化学课程为例[J].当代化工研究,2022,6.(12):131-133.


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