基于OBE理念的教学改革实践与探索——以《数据库原理与应用》为例

祁 凌
宁夏大学新华学院

摘要

新时代下，OBE理念在高等教育和职业教育中得到了十分广泛的应用，充分肯定了学生的教学主体地位，基于学习成果理论重新定位教学目标，围绕学生的学习需求科学设计教学内容、教学方法和考核方式，提高学生的课堂参与度与获得感，大幅提升了教学效率和教学质量，极大地推动了教学改革进程。本文将以《数据库原理与应用》课程为例，探讨当前教学过程中存在的主要问题，阐述OBE理念在各个环节中的有效应用策略，旨在落实教学改革措施，增强教学成效，达到应用技能型人才培养目标。

关键词

OBE理念；数据库原理与应用；教学改革

参考

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