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“BIM+”虚拟仿真技术在建筑类专业课程中的应用初探

余 昌盛, 蔡 昌茂
云南经济管理学院

摘要


近年来,随着“BIM+”虚拟仿真技术的不断发展,其优势逐渐显现并被引入到高校课程建设当中。虚拟仿真技术的运用 能够弥补传统教学方式实践不足的教学缺陷,有利于培养具备创新能力和项目实战能力的优秀学生。本文以笔者所在高校云南经济管 理学院土木工程专业为例,旨在探讨“BIM+”虚拟仿真技术在课程建设中的应用,通过对虚拟仿真技术的发展背景、应用现状的认识, 研究虚拟仿真技术与课程建设的融合及其在信息化教学改革中的应用意义。

关键词


“BIM+”虚拟仿真技术;高校课程;应用初探

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参考


[1] 吴俊.BIM 技术在房屋建筑学教学中的应用探究[J].江西建材,2019(12):217-218. [2] 吴泽.BIM 技术在建筑识图课程教学中的应用[J].住宅与房地产,2018(30):228-229. [3] 付亚静,杨华,李书阳.基于 BIM 的虚拟仿真技术在教学领域的应用与实践[J].土木建筑工程信息技术,2019,11(06):70-75. [4] 刘爱华,高翠.虚拟仿真技术在建筑专业教学中的应用[J].河南建材,2018(05):404-405.


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