首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

“互联网 +”背景下高职会计信息化教学探讨

李 亚军
咸宁职业技术学院湖北咸宁

摘要


随着经济与科技迅速不断发展,信息化教学已经成为社会各界人士关注的重点对象。互联网技术不断的进步,并且在各个领域
中都得到非常广泛的应用,自然在教学中也得到了相应的应用,所以目前的教学方式也发生了明显的改变。在时代背景下,教
师需要做到与时俱进,不仅是为了提升教学效率,还是对传统教学方式改进的最佳时机。通过对先进信息化技术的应用,提升
课堂教学质量和效率。本文主要是对“互联网 +”背景下高职会计信息化教学进行相应的分析与探讨。

关键词


“互联网 +”;高职会计;信息化教学

全文:

PDF


参考


[1]刘震威.互联网+背景下高职会计信息化教学研究[J].黑龙江科学,2018,9(3):132-133.

[2]杨思洁."互联网+"背景下高职会计信息化教学探析[J].知识经济,2019,(13):145,147.

[3]孟谦谦.互联网+背景下高职会计信息化教学研究[J].建筑工程技术与设计,2020,(14):4407.

[4]郑小红."互联网+教育"背景下高职院校《成本会计》课程信息化教学改革研究[J].中国乡镇企业会计,2018,(10):254-255.

[5]陆培中1,朱静毅1.“互联网+”背景下高职会计课堂教学信息化实践研究[J].山东农业工程学院学报,2018,035(002):P.159-160.

[6]陆培中,朱静毅."互联网+"背景下高职会计课堂教学信息化实践研究[J].山东农业工程学院学报,2018,35(2):159-160.

[7]杜素音,赵男男."互联网+"背景下会计信息化新常态教学模式探索——以高职院校财务软件应用课程为例[J].湖北经济学院

学报(人文社会科学版),2018,15(6):150-152.

[8]崔源."互联网+"会计信息管理专业课程创新路径研究[J].价值工程,2018,37(20):297-299.


Refbacks

  • 当前没有refback。