探析以学习成果为导向的艺术设计类课程评价体系

李 媛媛
广东松山职业技术学院广东韶关

摘要

艺术设计类课程在内容设计和考核方法方面都具有自身独特的特点，课程评价体系实行科学设计方式，对艺术设计类课程教学
目标实现有促进作用，同时对学生学习目标实现也有促进作用。本文主要是对以学习成果为导向的艺术设计课程评价体系做简
要的分析和探讨。

关键词

学习成果；艺术设计课程；课程评价体系

参考

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