首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高中语文阅读网络学习空间设计研究

施 菲菲
江苏省苏州中学园区校江苏苏州

摘要


时代的进步与发展,带来了科学技术水平的直线上升。为迎合这一发展趋势,作为高校教学应紧跟时代的步伐,加紧推进教育
教学工作的深化改革。高中语文阅读教学中,这一技术的融入,实现了阅读空间的高速扩展。为探析科学技术在高中语文阅读
教学中的实际应用,以及构建高中语文阅读网络学习空间,本文将以此作为研究对象,展开深入分析和研究,以供参考。

关键词


高中语文阅读;网络学习空间;设计研究

全文:

PDF


参考


[1]王清扬.高中语文阅读网络学习空间设计研究[J].新课程(中学),2017,14(07):10.

[2]赵梦雷.网络学习空间与高中语文阅读教学模式探析[J].中小学电教,2016,22(11):48-51.

[3]聂林云.课外阅读在高中语文教学中的应用[J].清风,2020,11(20):83-84.

[4]窦敏华.高中语文阅读教学策略刍议[J].读写算,2020,39(30):116.

[5]何敏.文本细读在高中语文阅读中的运用[J].语文教学与研究,2020,28(20):36-37.

[6]王玉秀.高中语文群文阅读教学实践初探[J].新课程,2020,47(42):124.

[7]刘学飞.高中"阅读者"培养的实践探索[J].江苏教育研究,2020,7(29):44-46.

[8]商安群.如何在高中语文中优化阅读教学[J].家长,2020,6(29):57-59.


Refbacks

  • 当前没有refback。