高职院校临床医学内科学课程体系改革探索

刘 文英
扎兰屯职业学院内蒙古呼伦贝尔

摘要

医学类高职院校可以为基层医疗卫生机构培育应用型人才，其中，高职院校毕业生质量会对基层医疗卫生机构服务水平产生重
要影响。基于此，文章就高职院校临床医学内科学课程体系改革展开详细分析，希望能促进未来岗位与职业教育合理对接。

关键词

医学教育；内科学；教学改革

参考

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