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高职院校临床医学内科学课程体系改革探索

刘 文英
扎兰屯职业学院内蒙古呼伦贝尔

摘要


医学类高职院校可以为基层医疗卫生机构培育应用型人才,其中,高职院校毕业生质量会对基层医疗卫生机构服务水平产生重
要影响。基于此,文章就高职院校临床医学内科学课程体系改革展开详细分析,希望能促进未来岗位与职业教育合理对接。

关键词


医学教育;内科学;教学改革

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参考


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