基于高等教育“放管服”改革下的高职院校DDIPS教学模式的理论与实践研究

卓 良琪
茂名职业技术学院

摘要

2017年，教育部等部门提出加快推进高等教育领域“放管服”改革。本文把高等教育“放管服”改革的指导思想，应用于高职院校的教学教育改革当中，提出DDIPS教学模式的理论及应用实践。通过这个操作程序，令产教深度融合，提高教学质量。

关键词

高等教育 放管服 高职院校 DDIPS教学模式

参考

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