疫情背景下的教学方式改革

何 晶
重庆青年职业技术学院

摘要

2020年的春节注定是中国人民永生难忘的春节，伴着2020央视春晚《带着地球去流浪》的歌曲，全国人民吹响了防卫疫情的号角，教育部为响应国家防卫疫情的号召更是出台了一系列政策，发布了一系列通知，倡导学生在家充分利用网络资源平台进行专业自学和技能提升，倡导教师在家充分利用腾讯课堂、钉钉软件、云班课等教育平台实施网络授课直播，与学生充分互动，把传统课堂从教室搬到云端，利用互联网积极创新授课方式方法，做到“停课不停学、学习不延期”、“停课不停教、教书多样化”，全国所有学校的教学方式必定面对从线下到线上的全面改革，如何选择合适师生的线上教学平台，如何保证线上教学效果的提升，如何减轻教师录课、备课、准备教学资源的负担将成为疫情背景下必须即刻面对，亟待解决的问题。

关键词

疫情；教学方式；线上

参考

[1] 张天鸽．网络教学平台的研发与应用[Ｄ].天津：天津师范大学，2014 [2] 何晶. 翻转课堂中使用的智慧学习平台比较研究[J]. 科学大众 (科学教育),2018(12)