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基于应用型本科人才培养工程力学教学研究和探索

欧 蔓丽, 曹 伟军
湖南工业大学 湖南株洲

摘要


应用型本科人才培养是一种以实践性为主的应用型教育模式,既要帮助学生奠定理论基础,也要注重培养学生的实践能力,将学生打造成为高素质、高层次的综合型人才。在传统工程力学教学过程中不难发现,很多学生对所学内容缺乏学习热情,这是因为教学的创新性不足导致的,同时教学缺乏实践活动的配合,导致学生更加难以做到学以致用。针对这种情况,本文分析了工程力学教学的现状,并就给予应用型本课人才培养的工程力学教学方法进行探究,仅供大家参考。

关键词


应用型本科人才;培养模式;工程力学;教学方法

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参考


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