基于应用型本科人才培养工程力学教学研究和探索

欧 蔓丽, 曹 伟军
湖南工业大学 湖南株洲

摘要

应用型本科人才培养是一种以实践性为主的应用型教育模式，既要帮助学生奠定理论基础，也要注重培养学生的实践能力，将学生打造成为高素质、高层次的综合型人才。在传统工程力学教学过程中不难发现，很多学生对所学内容缺乏学习热情，这是因为教学的创新性不足导致的，同时教学缺乏实践活动的配合，导致学生更加难以做到学以致用。针对这种情况，本文分析了工程力学教学的现状，并就给予应用型本课人才培养的工程力学教学方法进行探究，仅供大家参考。

关键词

应用型本科人才；培养模式；工程力学；教学方法

参考

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