管理会计课程思政建设的混合式教学模式探索

魏 锦雯
四川旅游学院

摘要

习近平总书记在全国教育大会上对教育做了重要论述，为贯彻大会精神，执行高校立德树人的根本任务，教育部全面推进高校以课程育人的课程思政建设。笔者在《管理会计》课堂教学实践中，将“课程思政”元素融入专业课程，基于线上线下混合式教学模式，进行课前准备、课堂教学、课后反馈三阶段的教学改革探讨分析。

关键词

管理会计；课程思政建设；教学改革；混合式教学

参考

[1] 关于印发《高等学校课程思政建设 指导纲要》的通知.教育部.教高〔2020〕3 号.[2] 林宪平.课程思政视角下应用型本科院校基础会计课程教学改革探讨[J].教育观察,2021,(2):85-87. [3] 张清玉,詹自琦.对财务会计课程思政教学改革的思考[J].商业会计,2021,(4):111-113. [4] 吕伶俐,余伟.会计专业“课程思政”现状及其治理对策[J].高等教育,2020,(37):94.