民办本科高校非物质文化遗产保护与传承路径探究

李 可明, 肖 经渊
1、广州工商学院 人事处
2、广州工商学院 通识教育学院军事理论教研室

摘要

非物质文化遗产是人类文化的宝贵财富，需要世世代代的保护和传承。新时代高校的功能之一即是文化传承。教师和学生是高校的两大主体，学生在教师的引导下，通过社团、讲习所和志愿者等形式，让非遗“进校园”；非遗教师既要有专业的知识背景和教学技能，还要具备对非遗的特殊情怀，与非遗传承人分工协作让非遗“进课堂”；政校企三方合作，推进产教融合，激活市场活力，让非遗“进社会”，从而实现非遗在校园中生根发芽、在社会中开花结果。

关键词

民办高校；文化遗产；产教融合

参考

[1] 伍涑华.高校非遗教育的意义及其实现策略[J].文化产业,2019(04). [2] 翟贵蜜.民办艺术院校非物质文化遗产保护与传承的措施研究--以四川文化艺术学院为例[J].经济与社会科学研究,2016(11). [3] 李峰亮,吕金芳.新时期“非遗”助力民办高职学生就业创业研究[J].智库时代,2020(02). [4] 红河学院.构建高效非遗人才培养体系促进地方特色文化产业发展[N].云南日,2021-3-15..