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互动式教学法在中职思政教学中的应用探究

栾 海珠
辽宁省劳动经济学校

摘要


在德育教育大力推动的背景下,思政教学的地位也得到不断地提高。但是从当前的实际情况上看,大部分中职教师在思政教学开展的过程当中一直沿用传统的讲授式的教学方式,忽视学生当前的习惯和性格的养成,导致学生很容易迷失自我,对于学生学习热情的唤醒产生非常不良的效用。所以,在现阶段,教师在课程教学当中一定要改善这样的情况,加大互动教学的实施,让理想的教学效果得到真正的达成。

关键词


互动式教学法;中职思政教学;应用

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参考


[1] 石晓飞,田立国,李猛,孙佳.中职学校专业课课程思政方法探究[J].新课程教学(电子版),2021,(12):127-128. [2] 方如萍.新时代中职校“三全育人”模式的运行与保障机制研究[J].现代职业教育,2021,(26):18-19. [3] 张颖.新时代中职学校“课程思政”建设有效路径的探究[J].现代职业教育,2021,(26):34-35. [4] 邓卫虎.新媒体环境下的中职思政课教学模式研究[J].现代职业教育,2021,(26):90-91.


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