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“遥感技术与应用”实践课程教学改革分析

蒋 声东
黔南民族师范学院

摘要


遥感是现代地理空间信息科学的重要技术之一,现代进程中人们将其作为信息采集、数据更新的重要技术手段,将其运用在社会更多部门和经济领域内的众多行业内,且在全球化背景下数字地球计划中占据重要地位。遥感技术实践教学工作目前广泛受到重视,加强遥感技术的教学和运用提高学生遥感技术运用水平是学科内容的重要环节。实践课程教学的初衷有利于提高学生的整体素质、科学素养,有利于学生的实际发展。

关键词


遥感课程;实践教学;改革

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参考


[1] 马丹,毛艳玲,骆社周,等.农林类院校遥感技术与应用实践教学改革探索[J].安徽农学通报,2019,025(018):136-137. [2] 张英,郭健斌,白有志.基于技能型人才培养的遥感技术与应用课程建设--以西藏农牧学院为例[J].西藏教育,2020(9):40-45. [3] 冯艾琳,武晋雯,孟莹,等.基于 MODIS GPP 数据产品的辽宁省碳源/汇空间格局分布研究[J].遥感技术与应 用,2019,34(004):857-864.


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