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幼儿园艺术教育中幼儿的创造力培养措施分析

吕 尧1, 陈谢 梦颖2
1、湖北幼儿师范高等专科学校
2、湖北省实验幼儿园

摘要


在幼儿园艺术教育中,关注幼儿创造力,可以更好地培养幼儿思维品质,锻炼幼儿动手能力,增添艺术教育中的趣味性。但在实际情况中,部分幼儿园教师缺乏方式方法,不知道如何有效地培养幼儿创造力。本文主要围绕“幼儿园艺术教育中培养幼儿创造力的意义”“幼儿园艺术教育中创造力培养的不足”“幼儿园艺术教育中幼儿的创造力培养措施”这几个方面展开论述,重点围绕幼儿创造力,分析幼儿园艺术教育中存在的不足,并提出相对应的改进措施,希望进一步加强创造力培育工作,提升幼儿园艺术教育整体质量。

关键词


幼儿园;艺术教育;创造力;培养措施

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参考


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