幼儿园艺术教育中幼儿的创造力培养措施分析

吕 尧¹, 陈谢 梦颖²
1、湖北幼儿师范高等专科学校
2、湖北省实验幼儿园

摘要

在幼儿园艺术教育中，关注幼儿创造力，可以更好地培养幼儿思维品质，锻炼幼儿动手能力，增添艺术教育中的趣味性。但在实际情况中，部分幼儿园教师缺乏方式方法，不知道如何有效地培养幼儿创造力。本文主要围绕“幼儿园艺术教育中培养幼儿创造力的意义”“幼儿园艺术教育中创造力培养的不足”“幼儿园艺术教育中幼儿的创造力培养措施”这几个方面展开论述，重点围绕幼儿创造力，分析幼儿园艺术教育中存在的不足，并提出相对应的改进措施，希望进一步加强创造力培育工作，提升幼儿园艺术教育整体质量。

关键词

幼儿园；艺术教育；创造力；培养措施

参考

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