大数据背景下高校在线教学质量提升策略

杨 帆
长春人文学院

摘要

随着互联网技术的不断发展，大数据时代已经来临。在大数据时代想要保证国家持续稳定的发展，对技术型人才的需求量是巨大的。当下，高校是技术型人才的主要输出方，所以在大数据时代，有效提高高校的教学质量进而培养更多的技术型人才是其工作的重要内容。下文将针对高校在线教学这一方面，根据相关问题提出相应策略进而提升其教学质量。

关键词

大数据背景；高等教育；在线教学；教学质量；相关策略

参考

[1] 王英彦,杨刚,曾瑞.教育大数据背景下高职教学质量提升策略[J].中国职业技术教育,2020,738(14):62-67. [2] 孟桂芝,赵辉,于禄.大数据背景下的工科数学线上线下混合式教学模式研究[J].黑龙江教育:高教研究与评 估,2019,000(002):12-14. [3] 李宁.大数据背景下高校英语教学模式创新策略研究[J].校园英语,2019(8):24-24.