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士官高等数学的案例教学的思考

闻 翠, 刘 嫚
空军勤务学院基础部

摘要


本文分析了士官数学课程案例教学的原因,通过案例阐述了高等数学的教学过程中如何做到即贴近学员、贴近专业、贴近部队;最后总结了士官数学课程案例教学过程中我们要注意的问题并给出了观点。

关键词


高等数学;士官学员;案例教学

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参考


[1] 王丽英,周刚,赵文飞等.实战化背景下士官《高等数学》课程教学改革[J].职业教育,2018,(2). [2] 赵娜,曹洪娜,王凌英.士官数学教学模式的几点思考[J].教育教学论坛,2020(23). [3] 胡超斌,等.高等数学基础与应用[M].华中科技大学出版社,2016. [4] 王青梅,赵革.国内外案例教学法研究综述[J].宁波大学学报(教育科学版),2009,31(3):7-11. [5] 姜启源.数学模型[M].北京:高等教育出版社,2008.


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