大学英语线上线下“课程思政”混合教学模式研究

李 德文
玉溪师范学院

摘要

“立德树人”成效是检验高校一切工作的根本标准，“课程思政”则是达到这一标准的有效途径。本文从大学英语思政教学现状分析，探讨了大学英语线上线下“课程思政”混合教学模式实施策略以及实施步骤方法，以期提高教师教师育人的水平和大学生的英语技能及文化素养。

关键词

大学英语；课程思政；教学模式

参考

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