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被害人视域下校园霸凌现象的犯罪预防

李 梦婷, 任 一迪, 卫 梦洁, 康 雨彦
西亚斯国际学校

摘要


对于校园安全的关注一直以来都是重中之重,但青少年作为心智尚不成熟,易冲动、易暴躁、处理事情尚缺乏理智思考的群体,且由于同学内部之间的摩擦缺乏正确的处理手段,校园霸凌事件层出不穷。且目前对于校园霸凌范围也并没有一个统一的界限,衡量其性质程度,也没有明确而详定的标准。究其原因,笔者认为,时代发展下一些手段和观念已不适用现在校园霸凌的演变趋势,本篇即致力于以被害人角度出发,多角度讨论满足时代发展的校园霸凌应对措施,切实建立起严密、系统的安全防范机制。

关键词


被害人;校园霸凌;犯罪预防

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参考


[1] OLWEUS.D.Bullying at School:What We Know and What We Can Do[M].Oxford:Black well,1993:3. [2] 葛蕴仪.从家庭教育视角分析青少年校园霸凌心理成因及干预对策[J].校园心理,2021.19(2).143-144. [3] 车玉洁.校园暴力的被害预防研究[D].上海:华东政法大学,2017.


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