翻转课堂的高校体育教学模式改革

王 兵
四川信息职业技术学院

摘要

随着人们生活水平的提高，社会对人才身心素质要求的提升，为了追求更高的生活质量、为了追求更高的工作效
率，人们也开始重视体育教学的开展。高校体育教学作为学校体育教学的最后阶段，在此阶段掌握相关运动技能、培养良好
的运动习惯，可使学生终身受益。因此，针对高校体育教学现状进行分析，了解存在的问题并进行相应的改革；针对高校体
育教学模式的构建展开研究，以创新教学模式提高学生学习兴趣，对于高校体育教学效果的提升具有重要意义。

关键词

高校体育；翻转课堂；教学模式

参考

[1]刘丽.高校体育教学"翻转课堂"模式构建研究[J].当代体育科技,2020,10(14):133-134.

[2]宋昭颐.高校体育教学引入翻转课堂模式存在的问题与对策研究[J].拳击与格斗,2020,10:32.

[3]林辛.高校体育教学"翻转课堂"模式构建研究[J].当代体育科技,2020,10(11):156-157.

[4]鞠博.试析"翻转课堂"教学模式在体育教学中的应用[J].体育世界·学术,2019(10).

[5]李俊杰.高校体育教学"翻转课堂"模式构建研究[J].人文之友,2020,9:151-152.